METATRANSVERSALIDAD:

TEORIA GENERAL DEL GRAFISMO

Integrafia.

INTERMODALIDAD

AREAS: Educacion-psicologia-terapia-arte-tecnologia

INDICE

1. TEORÍA INTERMODAL
2. Didáctica del Proceso inter-modal
3. Diseño curricular
4. INTERNOTACION – METAGRAFIA
5. Materiales sonograficos
6. VISONIDO
7. Proceso de síntesis inter-modal: Meta sonido, meta grafismo. Meta motor. NATURALEZA DE LA TAREA. METODOLOGIA
8. PSICOSONOGRAFIA. Cuestionarios
9. Meta diagnosis
10. Meta evaluacion
11. Fases-AXIOLOGIA INTERPRAXICA
12. Instrumentalidad operacional
13. Meta pretextual
14. Ejercicio. EJEMPLIFICACION. RELATOGRAMA
15. Metahabilidades: Transistencia, Extricacion, Aumental, Envio, Pantalla
16. Parametros: Tipo- Escala – Medio – Campo – Ambito.
17. Componentes: INTRA-ENTRE-ENTER –INTER -EXTRA
18. Afectacion-afectatividad
19. Singrafismo
20. Sinlogismo
21. 21-SUPRAGRAFIA-PARAGRAFIA-PROGRAFIA-INTERDIAGRAFIA-NEOGRAFIA
22. Interprocesamiento. Meta textura
23. METADIDACTICA. Meta técnica
24. NEOGESTUALIDAD. Ejercicio meta motor: Coordenadas.Taxonomia del ámbito neogestual. Recorrido. META GESTOS (Musica, pintura)
25. SIGCA-Sistema de gestión integrada del conocimiento aplicado: 

• ETICA INTER-MODAL. LA NATURALEZA DE LAS TAREAS Y LA METODOLOGIA. META TECNICA -TECNOGRAFIA ESTAN BASADAS EN LA INTEGRAFIA.